Análisis estadístico implicativo de los conocimientos previos sobre números reales de ingresantes a la universidad
El objetivo de este trabajo es presentar la técnica de análisis estadístico implicativo (ASI) y ejemplificar su uso mediante el análisis de un ítem de la prueba de diagnóstico tomada en 2013 a ingresantes a la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura de la Universidad Nacional del Nord...
Guardado en:
| Autores principales: | Caputo, Liliana Noemí, Jorge, María Josefa, Espinoza, Ricardo Ramón Fabián, Porcel, Eduardo Adolfo, Romero, José Luis |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28085 |
| Aporte de: |
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