HUELLAS, HERENCIAS Y TRAMAS: CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL PROFESOR EN PSICOLOGÍA

El trabajo presenta categorías conceptuales y estrategias metodológicas de la investigación de Tesis Construcción de identidad de profesores de Psicología de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Clara Meschman, Cristina Erausquin, Livia García Labandal
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
Identidad, Profesores de Psicología, Narrativas, Experiencia.>>>Identity, Psychology teachers, Narrations, Experience.
Acceso en línea:https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=21-44_htm
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires
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spelling I28-R145-21-44_htm2024-09-04 HUELLAS, HERENCIAS Y TRAMAS: CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL PROFESOR EN PSICOLOGÍA Clara Meschman Cristina Erausquin Livia García Labandal 0329-5885 1851-1686 Anuario de Investigaciones, vol. XXI Identidad, Profesores de Psicología, Narrativas, Experiencia.>>>Identity, Psychology teachers, Narrations, Experience. es 2014 El trabajo presenta categorías conceptuales y estrategias metodológicas de la investigación de Tesis Construcción de identidad de profesores de Psicología de... The work presents conceptual categories and methodolo-gychal strategies of the research of the Thesis: Construc-tion of Identity in Teachers of Psychology fr... https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=panuario&d=21-44_htm
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