Las revistas académicas del campo argentino de la educación: Un análisis del período 2001-2013

Las revistas académicas son un elemento crucial en la conformación y en la dinámica de las disciplinas científicas, a la vez que un componente fundamental de la estructura de poder de los campos de conocimiento. En este artículo analizamos la situación de las revistas académicas del campo educativo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Gorostiaga, Jorge Manuel, Funes, Mariana Andrea, Cueli, Florencia
Formato:	acceptedVersion Artículo
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales 2015
Materias:	INVESTIGACIÓN ACADÉMICA REVISTAS ACADÉMICAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Acceso en línea:	https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/781
Aporte de:	Repositorio Institucional de la UNSAM de Universidad Nacional de General San Martín

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Las revistas académicas del campo argentino de la educación: Un análisis del período 2001-2013

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