La construcción de la identidad juvenil a través de la lectura en pantalla : estudio de caso : booktubers.

Tesis de Maestría

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Medina, Natalia
Otros Autores: Albarello, Francisco
Formato: acceptedVersion Tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2018
Materias:
REDES SOCIALES
MEDIACIÓN
TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN
LITERATURA POPULAR
DESARROLLO DEL LENGUAJE
Acceso en línea:https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/317
Aporte de:
Repositorio Institucional de la UNSAM de Universidad Nacional de General San Martín
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spelling I78-R216-123456789-3172020-12-26T21:57:08Z La construcción de la identidad juvenil a través de la lectura en pantalla : estudio de caso : booktubers. Medina, Natalia Albarello, Francisco REDES SOCIALES MEDIACIÓN TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN LITERATURA POPULAR DESARROLLO DEL LENGUAJE Tesis de Maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion El presente estudio concentrará su atención en analizar las prácticas booktubers en función de la tensión que se produce entre el contenido de los libros que presentan, a modo de "críticos literarios" (como ellos se definen), y la sobrevaloración del YO y el deseo de reconocimiento personal que el visionado de sus videos permite entrever. Fil: Medina, Natalia. 2018 info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría TMAG ESHUM 2018 MN https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/317 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application/pdf application/pdf Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
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