Alfabetización informacional, virtualidad e inteligencia artificial : nuevos desafíos y oportunidades.

Documento de conferencia

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Provenzano, Florencia Noemí, Messina, Lara, More, Sabrina
Formato: acceptedVersion Documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina (ABGRA) 2023
Materias:
ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
FORMATO HÍBRIDO
PROPUESTAS DIDÁCTICAS
COMUNIDAD UNIVERSITARIA
Acceso en línea:http://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/2655
Aporte de:
Repositorio Institucional de la UNSAM de Universidad Nacional de General San Martín
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spelling I78-R216-123456789-26552024-09-10T20:49:31Z Alfabetización informacional, virtualidad e inteligencia artificial : nuevos desafíos y oportunidades. Provenzano, Florencia Noemí Messina, Lara More, Sabrina ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN FORMATO HÍBRIDO PROPUESTAS DIDÁCTICAS COMUNIDAD UNIVERSITARIA Documento de conferencia info:eu-repo/semantics/acceptedVersion La implementación de actividades y programas de alfabetización informacional ocupa un lugar central en las bibliotecas en pos de brindar información y capacitación sobre los servicios y recursos disponibles, de promover el desarrollo de competencias en el uso y gestión de la información y de fortalecer el vínculo con la comunidad de usuarios. La vuelta a la presencialidad pospandemia en las instituciones educativas se transitó con el desafío de adoptar el formato híbrido con el diseño de propuestas didácticas acordes a las necesidades y expectativas de los usuarios. Asimismo, los últimos avances en inteligencia artificial aplicada a la investigación y aprendizaje presentan un nuevo reto y la necesidad de afianzar la alianza colaborativa con los docentes e investigadores para pensar juntos propuestas creativas. Se presentará el caso de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional de San Martín que en los últimos años ha construido diferentes espacios presenciales, virtuales e híbridos para la alfabetización informacional. The implementation of information literacy activities and programs occupies a central place in libraries in order to provide information and training on available services and resources, to promote the development of skills in the use and management of information and to strengthen the link with the user community. The return to post-pandemic presence in educational institutions was faced with the challenge of adopting the hybrid format with the design of didactic proposals according to user’ s needs and expectations. Likewise, the latest advances in artificial intelligence applied to research and learning present a new challenge and the need to strengthen the collaborative alliance with teachers and researchers to think of creative proposals together. The case of the Central Library of the National University of San Martín will be presented, which in recent years has built different in-person, virtual and hybrid spaces for information literacy. Fil: Provenzano, Florencia Noemí. Universidad Nacional de San Martín. Biblioteca Central; Buenos Aires, Argentina. Fil: Messina, Lara. Universidad Nacional de San Martín. Biblioteca Central; Buenos Aires, Argentina. Fil: More, Sabrina. Universidad Nacional de San Martín. Biblioteca Central; Buenos Aires, Argentina. 2023-09-08 info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia Provenzano, F. N.; Messina, L. y More, S. (2023). Alfabetización informacional, virtualidad e inteligencia artificial : nuevos desafíos y oportunidades. [Conference paper] En 54° Reunión Nacional de Bibliotecarias y Bibliotecarios. Bibliotecas : necesarias para una sociedad libre, igualitaria e informada. (Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina; Paraná, Entre Ríos; 5 - 8 septiembre 2023). DC PON 2023 PFN-ML-MS http://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/2655 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application/pdf 10 p. application/pdf ARG 2023 Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina (ABGRA) 54° Reunión Nacional de Bibliotecarias y Bibliotecarios (2023). Bibliotecas : necesarias para una sociedad libre, igualitaria e informada. (Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina; Paraná, Entre Ríos; 5-8 de septiembre de 2023). https://abgra.org.ar/rnb/54rnb/
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