El impacto de la gestión pública de Evo Morales en las políticas educativas y su relación con las autonomías indígenas (2006-2016)
Tesis de Licenciatura
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Publicado: |
Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno
2021
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Acceso en línea: | http://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/2228 |
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I78-R216-123456789-22282023-06-29T17:50:40Z El impacto de la gestión pública de Evo Morales en las políticas educativas y su relación con las autonomías indígenas (2006-2016) Videla, Daniela Ayelén Franchini, Paola GOBIERNO MORALES AYMA, EVO, 1959- REFORMA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIÓN SOCIAL POLÍTICA EDUCACIONAL POBLACIÓN INDÍGENA BOLIVIA Tesis de Licenciatura info:eu-repo/semantics/publishedVersion ¿Cuáles fueron los alcances de las reformas educativas realizadas durante los gobiernos de Evo Morales en Bolivia? Esta investigación procura, por medio de herramientas cualitativas, ahondar en las políticas educativas reflejando los alcances en relación con las autonomías indígenas. La tesina analiza las políticas empleadas tras la modificación constitucional centrándose en la educación como pilar de estudio. El caso boliviano representa una nueva forma de interpretar la sociedad y su vínculo con las instituciones, por lo cual el estudio merece ser tratado en detalle para dar cuenta de sus particularidades y cómo sus políticas impactaron para una mayor inclusión social y económica. Fil: Videla, Daniela Ayelén. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno; Argentina 2021-08 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Videla, D.A. (2021). El impacto de la gestión pública de Evo Morales en las políticas educativas y su relación con las autonomías indígenas (2006-2016) [Tesis de Licenciatura, Universidad Nacional de San Martín]. Repositorio Institucional UNSAM. Disponible en: …..., [Fecha de consulta:......]. TLIC_EPYG_2021_VDA http://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/2228 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application/pdf 44 p. application/pdf BOL Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Política y Gobierno |
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