Inclusión educativa en contexto de pandemia 2020/21 : acciones realizadas por acompañantes externos en educación primaria para promover la inclusión educativa.

Trabajo Final de Egreso

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Grijalba, Paula, André Gaona, Belén
Otros Autores: Lasala, Eleonora
Formato: acceptedVersion Tesis de grado Trabajo final de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2022
Materias:
Acceso en línea:https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/2011
Aporte de:
Descripción
Sumario:Trabajo Final de Egreso