La representación social de los docentes acerca del rol psicopedagógico en el E.O.E..
Trabajo Final de Egreso
Guardado en:
| Autor principal: | Heit, Julieta Alejandra |
|---|---|
| Otros Autores: | Reber, Mariel Elizabeth |
| Formato: | acceptedVersion Tesis de grado Trabajo final de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1817 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La incidencia del arte en el tratamiento psicopedagógico de la discapacidad
por: Henríquez, Luz Delvis
Publicado: (2025) -
Intervenciones de los Equipos de Orientación Escolar (E.O.E.) en las trayectorias escolares de las infancias trans en el Nivel Primario en escuelas públicas de la Provincia de Buenos Aires.
por: Spoliansky, Nicolás Ariel
Publicado: (2020) -
El rol psicopedagógico en nivel inicial: un camino hacia la prevención de las dificultades de aprendizaje
por: Becher, Selene Belén
Publicado: (2020) -
La inclusión escolar: representaciones de docentes de nivel primario.
por: Ríos, Sara, et al.
Publicado: (2021) -
Glosario psicopedagógico /
por: García Padilla, Manuel
Publicado: (2003)