Prácticas de crianza asociadas al lavado de manos y la higiene del entorno físico que realizan los cuidadores de niños menores de seis años con diagnóstico de plombemia elevada que asisten a la Unidad Sanitaria Ambiental de Villa Fiorito del partido de Lomas de Zamora : una perspectiva psicopedagógica
Trabajo Final de Egreso
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Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
2021
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I78-R216-123456789-18042023-03-20T19:23:33Z Prácticas de crianza asociadas al lavado de manos y la higiene del entorno físico que realizan los cuidadores de niños menores de seis años con diagnóstico de plombemia elevada que asisten a la Unidad Sanitaria Ambiental de Villa Fiorito del partido de Lomas de Zamora : una perspectiva psicopedagógica Ruiz, Roxana Verónica Sanabria, Gisela Alejandra Viñuela Ortiz, Claudia CRIANZA DE LA NIÑEZ DESARROLLO INFANTIL EXPOSICIÓN INFANTIL AL PLOMO VULNERABILIDAD SOCIAL NIVEL INICIAL Trabajo Final de Egreso info:eu-repo/semantics/acceptedVersion El estudio intenta abordar la problemática de la exposición infantil al plomo, desde un marco psicopedagógico que se apoya en la concepción ecológica del desarrollo humano, para analizar las prácticas de crianza asociadas al lavado de manos y la higiene del entorno físico que rodea al niño, como variable constitutiva del microsistema familiar, como así también, considerando las características del contexto comunitario donde se desarrollan los niños a fin de identificar potenciales situaciones de riesgo. Fil: Ruiz, Roxana Verónica. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina. Fil: Sanabria, Gisela Alejandra. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina. 2021 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado Ruiz, R. V. y Sanabria, G. A. (2021). Prácticas de crianza asociadas al lavado de manos y la higiene del entorno físico que realizan los cuidadores de niños menores de seis años con diagnóstico de plombemia elevada que asisten a la Unidad Sanitaria Ambiental de Villa Fiorito del partido de Lomas de Zamora : una perspectiva psicopedagógica. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades TFE ESHUM 2021 RRV-SGA https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1804 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application/pdf 104 p. application/pdf Partido de Lomas de Zamora 2020 Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades |
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