Las trayectorias de Educación Permanente que realizan los/las graduados/as de Psicopedagogía en Unsam durante los primeros cuatro años de ejercicio profesional, y las motivaciones que los llevan a realizarlas.
Trabajo Final de Egreso
Guardado en:
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
2021
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I78-R216-123456789-17902023-03-20T19:27:15Z Las trayectorias de Educación Permanente que realizan los/las graduados/as de Psicopedagogía en Unsam durante los primeros cuatro años de ejercicio profesional, y las motivaciones que los llevan a realizarlas. Papotto, Andrea Villanueva, Carolina Acuña, María Inés ENSEÑANZA SUPERIOR EDUCACIÓN PERMANENTE TRAYECTORIAS DE ENSEÑANZA EJERCICIO PROFESIONAL PROFESIONAL PSICOPEDAGOGO Trabajo Final de Egreso info:eu-repo/semantics/acceptedVersion La investigación intenta descubrir cuáles son las trayectorias de Educación Permanente realizadas por egresados de Psicopedagogía de la Unsam efectuando una distinción entre Educación Permanente Formal y No Formal. Fil: Papotto, Andrea. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina. Fil: Villanueva, Carolina. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina. 2021 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado Papotto, A. y Villanueva, C. (2021). Las trayectorias de Educación Permanente que realizan los/las graduados/as de Psicopedagogía en Unsam durante los primeros cuatro años de ejercicio profesional, y las motivaciones que los llevan a realizarlas. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades TFE ESHUM 2021 PA-VC https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1790 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application/pdf 125 p. application/pdf ARG 2020 Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades |
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