Abordaje psicopedagógico de las dificultades de aprendizaje en niños con síndrome de Prader-Willi.

Trabajo Final de Egreso

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mastrolonardo, Margarita
Otros Autores: Drewes, Alejandro
Formato: acceptedVersion Tesis de grado Trabajo final de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2021
Materias:
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
ANÁLISIS INTERPRETATIVO
SÍNDROME DE PRADER-WILLI
INFANCIA
ROL PSICOPEDAGOGO
Acceso en línea:https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1766
Aporte de:
Repositorio Institucional de la UNSAM de Universidad Nacional de General San Martín
Descripción
Sumario:Trabajo Final de Egreso

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