El valor de la capacitación virtual en contexto de pandemia : sistematización de experiencia en capacitación virtual de los instrumentos H.O.M.E y MIRAr.
Trabajo Final de Egreso
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Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades
2021
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I78-R216-123456789-17642023-03-20T19:38:07Z El valor de la capacitación virtual en contexto de pandemia : sistematización de experiencia en capacitación virtual de los instrumentos H.O.M.E y MIRAr. Maidana, Ruben Antonio Viñuela Ortíz, Claudia Andrea CAPACITACIÓN VIRTUAL PANDEMIA 2020 INSTRUMENTO HOME INSTRUMENTO MIRAr JARDÍN MATERNAL Trabajo Final de Egreso info:eu-repo/semantics/acceptedVersion A partir de esta investigación nos proponemos indagar y comprender acerca de las representaciones sociales del rol que tiene los/as docentes acerca del ejercicio profesional de el/la psicopedagogo/a y viceversa, la representaciones sociales del rol que tienen los/las psicopedagogos/as acerca del ejercicio profesional de el/la docente y, en su defecto, cómo influyen estas representaciones en el trabajo de articulación interdisciplinaria en el contexto o espacio de jardín maternal. Fil: Maidana, Ruben Antonio. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Argentina. 2021 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado Maidana, R. A. (2021). El valor de la capacitación virtual en contexto de pandemia : sistematización de experiencia en capacitación virtual de los instrumentos H.O.M.E y MIRAr. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades TFE ESHUM 2021 MRA https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1764 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application/pdf 59 p. application/pdf Partido de Junín 2020 Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades |
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