El CUSAM es un sentimiento : un estudio antropológico sobre las emociones y las afectividades en un proyecto educativo en contexto de encierro
Tesis de Licenciatura
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Publicado: |
Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales
2020
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I78-R216-123456789-15902024-09-24T16:57:17Z El CUSAM es un sentimiento : un estudio antropológico sobre las emociones y las afectividades en un proyecto educativo en contexto de encierro Pereyra, Lucía Marina Lombraña, Andrea ANTROPOLOGÍA CULTURAL ETNOLOGÍA AFECTIVIDAD EDUCACIÓN DE LOS PRESOS CENTRO UNIVERSITARIO SAN MARTÍN (CUSAM) ARGENTINA Tesis de Licenciatura info:eu-repo/semantics/acceptedVersion La presente tesina tiene por objetivo comprender qué es y qué representa el Centro Universitario San Martín (CUSAM) para las y los estudiantes y talleristas que lo habitan desde una perspectiva etnográfica que contemple a la afectividad como parte integral del entramado social. Este abordaje permite visibilizar la densidad simbólica de los sentimientos y las emociones que no son más que la internalización de las relaciones tal cual las personas las interpretan. El Centro constituye un conjunto de actitudes, emociones y prácticas afectivas a partir del cual estudiantes y talleristas construyen identidades que los vinculan dentro de una misma comunidad. A lo largo del trabajo se ha demostrado cómo las expresiones afectivas hablan de los entramados simbólico a través de los cuales la comunidad CUSAM interpreta, internaliza y reproduce sus actos. Las emociones que manifiestan las y los presos entrevistados son el producto de una construcción social y cultural y por consiguiente responden tanto a lógicas personales como grupales y están cargadas de sentidos. Asimismo, se ha concluido que aquello que le otorga las particularidades al Centro son los esfuerzos conjuntos de las y los miembros del grupo de gestión, que pretende formar en las y los presos una conciencia política sobre el ejercicio de su ciudadanía; y de los referentes que interpelan a las y los integrantes desde la cercanía que les dan las experiencias compartidas, traduciendo en prácticas lo que en teoría representa ese espacio. Fil: Pereyra, Lucía Marina. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales; Argentina 2020 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado Pereyra, L. M. (2020). El CUSAM es un sentimiento : un estudio antropológico sobre las emociones y las afectividades en un proyecto educativo en contexto de encierro [Tesis de Licenciatura, Universidad Nacional de San Martín]. Disponible en Repositorio Institucional UNSAM TLIC_IDAES_2020_PLM https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1590 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5) application/pdf 58 p. application/pdf ARG Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales |
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