Ideologías lingüísticas acerca del guaraní criollo en estudiantes de la UNAJ

El presente trabajo es un estudio sobre ideologías lingüísticas de estudiantes bilingües de guaraní a partir de entrevistas realizadas en la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ). A partir de herramientas teóricas y metodológicas de la sociolingüística interaccional y la lingüística antropol...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fructuoso, Libertad
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2026
Materias:
Ideologías lingüísticas
Sociolingüística interaccional
Gestión de Lenguas en ámbitos universitarios
Linguistic ideologies
Interactional sociolinguistics
Language Management in university settings
Acceso en línea:https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3583
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RID UNAJ) de Universidad Nacional Arturo Jauretche
id I76-R191-123456789-3583
record_format dspace
spelling I76-R191-123456789-35832026-04-06T22:00:57Z Ideologías lingüísticas acerca del guaraní criollo en estudiantes de la UNAJ Fructuoso, Libertad Ideologías lingüísticas Sociolingüística interaccional Gestión de Lenguas en ámbitos universitarios Linguistic ideologies Interactional sociolinguistics Language Management in university settings El presente trabajo es un estudio sobre ideologías lingüísticas de estudiantes bilingües de guaraní a partir de entrevistas realizadas en la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ). A partir de herramientas teóricas y metodológicas de la sociolingüística interaccional y la lingüística antropológica, la presente investigación recoge ideologías lingüísticas del guaraní criollo, una lengua minorizada y numéricamente importante en el AMBA, y el español. Dichas ideologías lingüísticas (Woolard 1998) buscan indagar si existen conflictos lingüísticos y aportar a la gestión de lenguas originarias en la universidad. Las entrevistas, entendidas como narrativas interaccionales (Carranza 2020), permiten echar luz sobre las lenguas en zona de contacto (Pratt 1989) donde se expresan conflictos lingüísticos (Pratt agosto 2009) y permiten posicionar a las personas entrevistadas de manera dinámica para poder plasmar así las contradicciones y tensiones. A lo largo de esta investigación buscamos indagar si se manifiestan conflictos ligados al uso del guaraní en el ámbito universitario y en relación a la transmisión intergeneracional de esta lengua, cómo se expresan esos conflictos en los testimonios y de qué manera se han ido gestando ideologías lingüísticas en tensión a lo largo de las trayectorias educativas de estos/as estudiantes. El presente estudio se propone un aporte para la gestión de lenguas originarias en las universidades del conurbano bonaerense con el fin de favorecer la aplicación de políticas inclusivas. This paper is a study on the linguistic ideologies of bilingual Guaraní students based on interviews conducted at the Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ). Using theoretical and methodological tools from interactional sociolinguistics and anthropological linguistics, this research collects linguistic ideologies of Creole Guaraní, a minority and numerically important language in the AMBA, and Spanish. These linguistic ideologies (Woolard 1998) seek to investigate whether there are linguistic conflicts and to contribute to the management of native languages at the university. The interviews, understood as interactional narratives (Carranza 2020), shed light on languages in contact zones (Pratt 1989) where linguistic conflicts are expressed (Pratt August 2009) and allow us to position the interviewees in a dynamic way in order to capture contradictions and tensions. Throughout this research we seek to investigate whether there are conflicts linked to the use of Guaraní in the university environment and in relation to the intergenerational transmission of this language, how these conflicts are expressed in the testimonies and in what way linguistic ideologies in tension have been developed throughout the educational trajectories of these students. This study aims to contribute to the management of native languages in the universities of the Buenos Aires metropolitan area in order to promote the implementation of inclusive policies. Fil: Fructuoso, Libertad. 2026-10-20 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3583 spa Contribuciones de Ciencia y Tecnología, 2(1). info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2953-5409 info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/contribucionesencyt.unaj.edu.ar/ideologias-linguisticas-acerca-del-guarani-criollo-en-estudiantes-de-la-unaj/ info:eu-repo/semantics/openAccess info:ar-repo/semantics/accesoabierto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ application/pdf
institution Universidad Nacional Arturo Jauretche
institution_str I-76
repository_str R-191
collection Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RID UNAJ)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Ideologías lingüísticas
Sociolingüística interaccional
Gestión de Lenguas en ámbitos universitarios
Linguistic ideologies
Interactional sociolinguistics
Language Management in university settings
spellingShingle Ideologías lingüísticas
Sociolingüística interaccional
Gestión de Lenguas en ámbitos universitarios
Linguistic ideologies
Interactional sociolinguistics
Language Management in university settings
Fructuoso, Libertad
Ideologías lingüísticas acerca del guaraní criollo en estudiantes de la UNAJ
topic_facet Ideologías lingüísticas
Sociolingüística interaccional
Gestión de Lenguas en ámbitos universitarios
Linguistic ideologies
Interactional sociolinguistics
Language Management in university settings
description El presente trabajo es un estudio sobre ideologías lingüísticas de estudiantes bilingües de guaraní a partir de entrevistas realizadas en la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ). A partir de herramientas teóricas y metodológicas de la sociolingüística interaccional y la lingüística antropológica, la presente investigación recoge ideologías lingüísticas del guaraní criollo, una lengua minorizada y numéricamente importante en el AMBA, y el español. Dichas ideologías lingüísticas (Woolard 1998) buscan indagar si existen conflictos lingüísticos y aportar a la gestión de lenguas originarias en la universidad. Las entrevistas, entendidas como narrativas interaccionales (Carranza 2020), permiten echar luz sobre las lenguas en zona de contacto (Pratt 1989) donde se expresan conflictos lingüísticos (Pratt agosto 2009) y permiten posicionar a las personas entrevistadas de manera dinámica para poder plasmar así las contradicciones y tensiones. A lo largo de esta investigación buscamos indagar si se manifiestan conflictos ligados al uso del guaraní en el ámbito universitario y en relación a la transmisión intergeneracional de esta lengua, cómo se expresan esos conflictos en los testimonios y de qué manera se han ido gestando ideologías lingüísticas en tensión a lo largo de las trayectorias educativas de estos/as estudiantes. El presente estudio se propone un aporte para la gestión de lenguas originarias en las universidades del conurbano bonaerense con el fin de favorecer la aplicación de políticas inclusivas.
format Artículo
Artículo
publishedVersion
author Fructuoso, Libertad
author_facet Fructuoso, Libertad
author_sort Fructuoso, Libertad
title Ideologías lingüísticas acerca del guaraní criollo en estudiantes de la UNAJ
title_short Ideologías lingüísticas acerca del guaraní criollo en estudiantes de la UNAJ
title_full Ideologías lingüísticas acerca del guaraní criollo en estudiantes de la UNAJ
title_fullStr Ideologías lingüísticas acerca del guaraní criollo en estudiantes de la UNAJ
title_full_unstemmed Ideologías lingüísticas acerca del guaraní criollo en estudiantes de la UNAJ
title_sort ideologías lingüísticas acerca del guaraní criollo en estudiantes de la unaj
publishDate 2026
url https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3583
work_keys_str_mv AT fructuosolibertad ideologiaslinguisticasacercadelguaranicriolloenestudiantesdelaunaj
_version_ 1862330166498295808

Ejemplares similares