La enseñanza de competencias en la práctica final obligatoria, para un modelo médico innovador
Como docente coordinadora de la práctica final obligatoria (PFO) de la carrera de medicina de UNAJ considero la necesidad de examinar el desarrollo de las prácticas en la PFO, para analizar si responden al perfil profesional propuesto por la Universidad. Me surge el siguiente problema: Qué competenc...
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| Autor principal: | González, Natalia Elizabeth |
|---|---|
| Otros Autores: | Atencio, Viviana Gabriela |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/other info:ar-repo/semantics/otro acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3354 |
| Aporte de: |
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