Integrando Saberes y Realidades Sociales : Propuesta para la Educación Superior en Tiempos de Transformación

El paisaje universitario post-pandemia demanda una revisión profunda del diseño curricular, enfocándose en una perspectiva socialmente relevante donde la investigación abarca diversas áreas del conocimiento. Se hace necesario abandonar la noción estricta y compleja que se ha asociado tradicionalment...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Osorio Herrera, Andrés Marino, Rizzo Caicedo, Giovanny
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Red internacional de Cooperación Académica 2025
Materias:
Investigación
Formativa
Reconceptualización
Integración
Educación superior
Acceso en línea:https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3326
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RID UNAJ) de Universidad Nacional Arturo Jauretche
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