Evaluación y tratamiento kinésico en pacientes pediátricos con trastorno del desarrollo de la coordinación (dcd)
Se planteó como pregunta de investigación para guiar el presente trabajo: ¿Cuáles son las estrategias de intervención kinésica más empleadas para la evaluación y el tratamiento de pacientes pediátricos con Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (DCD)? La SAP afirma que el DCD es uno de los tras...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud
2022
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I76-R191-123456789-29682024-11-07T19:00:36Z Evaluación y tratamiento kinésico en pacientes pediátricos con trastorno del desarrollo de la coordinación (dcd) Di Mateo Buffone, Carla Antonella Dolce, Pablo Trastorno del Desarrollo de la Coordinación Niños Tratamiento Evaluación Se planteó como pregunta de investigación para guiar el presente trabajo: ¿Cuáles son las estrategias de intervención kinésica más empleadas para la evaluación y el tratamiento de pacientes pediátricos con Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (DCD)? La SAP afirma que el DCD es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes. Es de carácter crónico e impacta significativamente en la vida del niño/a que lo padece tanto en el ámbito psicosocial como en su salud física y su autonomía. Incluso con toda la evidencia disponible, muchas veces es subestimado por los padres y pasado por alto por los médicos, lo cual provoca el retraso de una intervención apropiada que permita minimizar los déficits. Es necesario que los profesionales que trabajen con población pediátrica se interioricen en la problemática, consideren la evidencia y puedan conocer en profundidad el DCD para así identificarlo, evaluarlo y tratarlo con las mejores estrategias. Para la confección del presente trabajo se realizó una búsqueda bibliográfica en libros y artículos científicos que incluyó ensayos clínicos, meta-análisis, revisiones y revisiones sistemáticas en las siguientes bases de datos-. Se busca analizar en el presente trabajo las herramientas de evaluación y estrategias de tratamiento kinésico para pacientes pediátricos con Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (DCD) Fil: Di Mateo Buffone, Carla Antonella. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud; Argentina. Fil: Dolce, Pablo. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud; Argentina. 2022-08-25 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/2968 spa info:eu-repo/semantics/openAccess info:ar-repo/semantics/accesoabierto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ application/pdf Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias de la Salud |
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Se planteó como pregunta de investigación para guiar el presente trabajo: ¿Cuáles son las estrategias de intervención kinésica más empleadas para la evaluación y el tratamiento de pacientes pediátricos con Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (DCD)?
La SAP afirma que el DCD es uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuentes. Es de carácter crónico e impacta significativamente en la vida del niño/a que lo padece tanto en el ámbito psicosocial como en su salud física y su autonomía. Incluso con toda la evidencia disponible, muchas veces es subestimado por los padres y pasado por alto por los médicos, lo cual provoca el retraso de una intervención apropiada que permita minimizar los déficits.
Es necesario que los profesionales que trabajen con población pediátrica se interioricen en la problemática, consideren la evidencia y puedan conocer en profundidad el DCD para así identificarlo, evaluarlo y tratarlo con las mejores estrategias. Para la confección del presente trabajo se realizó una búsqueda bibliográfica en libros y artículos científicos que incluyó ensayos clínicos, meta-análisis, revisiones y revisiones sistemáticas en las siguientes bases de datos-.
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