Students' understanding of molar concentration

Fil: Raviolo, Andrés. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Andina, Río Negro Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Raviolo, Andrés, Farré, Andrea Soledad, Traiman Schroh, Nayla
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	Royal Society of Chemistry 2021
Materias:	Molar Contentration Dissolution Learning Chemistry Education .::Ciencias Sociales::Ciencias de la Educación::Pedagogía y Didáctica
Acceso en línea:	https://doi.org/10.1039/D0RP00344A http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6783
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro

Descripción
Sumario:	Fil: Raviolo, Andrés. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Andina, Río Negro Argentina