Students' understanding of molar concentration

Fil: Raviolo, Andrés. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Andina, Río Negro Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Raviolo, Andrés, Farré, Andrea Soledad, Traiman Schroh, Nayla
Lenguaje:Inglés
Publicado: Royal Society of Chemistry 2021
Materias:
Molar Contentration
Dissolution
Learning
Chemistry Education
.::Ciencias Sociales::Ciencias de la Educación::Pedagogía y Didáctica
Acceso en línea:https://doi.org/10.1039/D0RP00344A
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/6783
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Río Negro (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
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