Dificultades en el aprendizaje del concepto concentración: una metasíntesis

Fil: Traiman Schroh, Nayla. Universidad Nacional de Río Negro. Laboratorio de Investigacion en Didactica de las Ciencias Naturales. Río Negro, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Traiman Schroh, Nayla, Raviolo, Andrés, Farré, Andrea Soledad
Lenguaje:Español
Publicado: UNAM 2022
Materias:
Pedagogía y Didáctica
Metasíntesis
Aprendizaje
Concentración de Disoluciones
Acceso en línea:http://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/81066/72846
http://rid.unrn.edu.ar/handle/20.500.12049/9074
Aporte de:
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