La alfabetización informacional como medio para reconstruir la historia escolar

Este capítulo se presenta como una caja de herramientas, destinada a bibliotecarios y a profesionales de la información interesados en acompañar o dirigir proyectos de investigación vinculados a la historia educativa local. Ofrece propuestas metodológicas y sugerencias prácticas para llevar adelante...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Núñez, José Luis Ramón, Sandoval, Virginia Celeste de las Mercedes
Formato: parte de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes 2026
Materias:
Historia de la educación
Historia de la provincia de Corrientes
Escuelas Normales
Escuela Normal
Alfabetización informacional
Bibliotecas escolares
History of education
History of the province of Corrientes
Normal schools
Normal school
Information literacy
School library
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/59971
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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