El derecho de las personas con discapacidad a la accesibilidad a la educación

El propósito del presente trabajo es analizar críticamente la situación particular en la que se encuentran las personas con discapacidad al momento de acceder a la educación en el nivel primario, específicamente el derecho a la educación inclusiva. Analizaré el marco normativo vigente y la efectivid...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oviedo, Ramón Osvaldo
Formato: Jornada
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas 2025
Materias:
Aprendizaje
Integración
Público
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/57707
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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