Bibliotecas y lecturas en la infancia : articulación académica para la promoción lectora
El proyecto La Biblioteca Ambulante se desarrolló como iniciativa de extensión universitaria en articulación con el Jardín Dulces Sonrisas del Hospital Perrando. A través de la participación de estudiantes de las asignaturas Literatura en la Educación Inicial (Prof. en Educación Inicial), Prom...
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Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión
2025
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I48-R184-123456789-571532025-10-22T11:59:28Z Bibliotecas y lecturas en la infancia : articulación académica para la promoción lectora Soto Burgos, Jorge Arrael de Jesús Gusberti, Jimena Verónica Modenutti, María Cecilia Stafulki, Magalí Rosina Promoción de la lectura Literatura infantil Bibliotecología Extensión El proyecto La Biblioteca Ambulante se desarrolló como iniciativa de extensión universitaria en articulación con el Jardín Dulces Sonrisas del Hospital Perrando. A través de la participación de estudiantes de las asignaturas Literatura en la Educación Inicial (Prof. en Educación Inicial), Promoción de la Lectura y Prácticas Profesionales 2 (Lic. en Ciencias de la Información), se promovió el acceso a la literatura en la infancia mediante estrategias bibliotecológicas y pedagógicas. 2025-07-17T16:18:37Z 2025-07-17T16:18:37Z 2025-04 póster Soto Burgos, Jorge Arrael de Jesús et. al., 2025. Bibliotecas y lecturas en la infancia : articulación académica para la promoción lectora. En: 1er. Congreso de Extensión Universitaria de la UNNE: Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión Universitaria, p. 1-1. http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/57153 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Extensión |
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Sonrisas del Hospital Perrando. A través de la
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Literatura en la Educación Inicial (Prof. en
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