Supuestos epistemológicos subyacentes en el plan de estudios de la carrera de ciencias biológicas de la Universidad Nacional del Nordeste

El presente trabajo tiene como objetivo reconocer la perspectiva epistemológica que asume la disciplina Biología en el plan de estudios de dicha carrera. La técnica seleccionada para la recolección y tratamiento de la información es la de análisis de contenido del Plan de Estudios de la Carrera de L...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Flores, Miriam Liset, Bar, Aníbal Roque
Otros Autores: Ortolani, Adriana Emilia
Formato: parte de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2025
Materias:
Plan de estudio
Biología
Disciplina
Formación Inicial
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/56450
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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spelling I48-R184-123456789-564502025-10-21T11:53:08Z Supuestos epistemológicos subyacentes en el plan de estudios de la carrera de ciencias biológicas de la Universidad Nacional del Nordeste Flores, Miriam Liset Bar, Aníbal Roque Ortolani, Adriana Emilia Odetti, Héctor Santiago Plan de estudio Biología Disciplina Formación Inicial El presente trabajo tiene como objetivo reconocer la perspectiva epistemológica que asume la disciplina Biología en el plan de estudios de dicha carrera. La técnica seleccionada para la recolección y tratamiento de la información es la de análisis de contenido del Plan de Estudios de la Carrera de Licenciatura en Ciencias Biológicas. Lo que el análisis del plan muestra es un intento de actualización y ampliación conceptual, enmarcada en perspectivas que no logran desanclarse de la vieja tradición mecanicista. 2025-02-27T12:43:55Z 2025-02-27T12:43:55Z 2018 parte de libro Flores, Miriam Liset y Bar, Aníbal Roque, 2018. Supuestos epistemológicos subyacentes en el plan de estudios de la carrera de Ciencias Biológicas de la Universidad Nacional del Nordeste. En: Ortolani, Adriana Emilia, Odetti, Héctor Santiago, ed. WIDIC : II Workshop de Investigación en Didáctica de las Ciencias Naturales y Experimentales. Santa Fe: Universidad Nacional del Litoral, p. 394-397. ISBN 978-987-692-179-4. 978-987-692-179-4 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/56450 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 394-397 application/pdf Universidad Nacional del Litoral
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