Integración de contenidos teórico-prácticos de la materia edafología mediante el uso de recursos didácticos audiovisuales
El presente trabajo se enmarca en el contexto del nuevo plan de estudios de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNNE. En particular, nos enfocamos en la asignatura de Edafología y la propuesta de integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicació...
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| Autores principales: | García, Carlos R., Toledo, Marcela D., Rey Montoya, Tania Soledad, Arzuaga, Silvia Amanda, Paredes, Federico Antonio |
|---|---|
| Formato: | Reunión |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/55917 |
| Aporte de: |
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