Pedagogía 3.0 y semiótica de tercera generación

Este trabajo resulta de inquietudes y experiencia que tuvimos como equipo de cátedra mediante las cuales traemos a discusión qué comprendemos cuando hablamos de didáctica y pedagogía en el terreno de la semiótica. Es evidente que los cambios epistemológicos, metodológicos y definiciones de objetos d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Rosa, Claudia, Caballero, Felipa Mabel
Formato:	Congreso
Lenguaje:	Español
Publicado:	Asociación Argentina de Semiótica 2024
Materias:	Enseñanza Didácticas digitales Semiótica de tercera generación Teaching Digital teaching Semiotic of third generation
Acceso en línea:	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/55310
Aporte de:	RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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