Eficiencia energética en la edificación : resultados de investigaciones transferidos al ámbito de la educación ambiental en la cátedra Estructuras II-FAU-UNNE

Se comentan las experiencias de inclusión de la temática ambiental y del uso racional de la energía en edificios, a partir de la inclusión en el trabajo con el alumnado de la asignatura Estructuras II (cuarto año del Plan de Estudios de la carrera de Arquitectura de la UNNE), específicamente en el “...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Alías, Herminia María, Jacobo, Guillermo José
Formato:	Jornada
Lenguaje:	Español
Publicado:	Alianza de Redes Iberoamericanas de Universidades por la Sustentabilidad y el Ambiente (ARIUSA) 2024
Materias:	Eficiencia energética Edificación Educación ambiental
Acceso en línea:	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/54728
Aporte de:	RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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spelling	I48-R184-123456789-547282024-12-16T10:42:39Z Eficiencia energética en la edificación : resultados de investigaciones transferidos al ámbito de la educación ambiental en la cátedra Estructuras II-FAU-UNNE Alías, Herminia María Jacobo, Guillermo José Eficiencia energética Edificación Educación ambiental Se comentan las experiencias de inclusión de la temática ambiental y del uso racional de la energía en edificios, a partir de la inclusión en el trabajo con el alumnado de la asignatura Estructuras II (cuarto año del Plan de Estudios de la carrera de Arquitectura de la UNNE), específicamente en el “Trabajo Final de Análisis Crítico y Propuesta de Reingeniería de un Edificio” (ciclos lectivos 2001 a 2008), de los principios de reducción del consumo de energía en edificaciones a lo largo de todo su Ciclo de Vida y de la optimización del diseño higrotérmico de la envolvente constructiva o “piel” de dichas edificaciones y sus estructuras resistentes (responsables de los intercambios edificio-ambiente y de los consumos de electricidad para el logro de las condiciones de confort necesarias para la habitación del edificio), apuntando a la concientización de la importancia del URE y de los beneficios de la mitigación de impactos ambientales negativos asociados a la generación de electricidad para uso residencial. Cabe destacar que los contenidos aplicados y transferidos al trabajo con el alumnado constituyen parte de los resultados obtenidos mediante proyectos de investigación desarrollados durante los últimos años en la cátedra Estructuras II-FAU-UNNE. 2024-08-19T14:59:41Z 2024-08-19T14:59:41Z 2010-03-18 Jornada Alías, Herminia María y Jacobo, Guillermo José, 2010. Eficiencia energética en la edificación : resultados de investigaciones transferidos al ámbito de la educación ambiental en la cátedra Estructuras II-FAU-UNNE. En: I Jornada Iberoamericana ARIUSA sobre Universidad y Sostenibilidad. Corrientes: Alianza de Redes Iberoamericanas de Universidades por la Sustentabilidad y el Ambiente (ARIUSA). Universidad Nacional del Nordeste, p. 1-1. http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/54728 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 1-1 application/pdf Alianza de Redes Iberoamericanas de Universidades por la Sustentabilidad y el Ambiente (ARIUSA) Universidad Nacional del Nordeste
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Eficiencia energética en la edificación : resultados de investigaciones transferidos al ámbito de la educación ambiental en la cátedra Estructuras II-FAU-UNNE

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