Los talleres del Programa Centro de Acompañamiento Escolar Secundario : las tareas escolares como propuestas pedagógica-didácticas que acompañan las trayectorias educativas de los estudiantes en contextos vulnerables

En esta producción escrita se presentan los avances de un proyecto de tesis doctoral desarrollado en el marco de una beca de investigación otorgada por CONICET-UNNE. En él se aborda la caracterización y análisis de los procesos de escolarización de la escuela secundaria obligatoria, específicament...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Saucedo, María Gloria
Otros Autores:	Alcalá, María Teresa
Formato:	Póster
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica 2024
Materias:	Políticas socioeducativas Nivel secundario Formato Escolar Dispositivo Acompañamiento
Acceso en línea:	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/53599
Aporte de:	RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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