Estudio de las experiencias de ingreso y permanencia de estudiantes indígenas a la Universidad Nacional del Nordeste

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Se exponen aquí los resultados de una investigación sobre las experiencias de estudiantes indígenas de la Universidad Nacional del Nordeste (Argentina); la cual tuvo como objetivo aportar a la comprensión de los sentidos dados al ingreso y permanencia en la universidad por estudiantes de los Pueblos...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soto, Mirian Graciela
Formato: Jornada
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Universidades Grupo Montevideo 2023
Materias:
Universidad
Ingreso
Permanencia
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/52901
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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