La educación física y el juego

La puesta en marcha de los juegos brinda una mirada amplia, creativa, y con grandes expectativas para que las estudiantes disfruten, exploren, investiguen y desarrollen experiencias y vivencias que sean potenciadoras de desafíos, habilidades motrices y competencias corporales para el goce lúdico-mot...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Acosta, Adela Cristina
Otros Autores: Bregagnolo, Norma Elena
Formato: parte de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste 2023
Materias:
Educación inicial
Educación física
Juego
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/52609
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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spelling I48-R184-123456789-526092023-09-29T23:04:34Z La educación física y el juego Acosta, Adela Cristina Bregagnolo, Norma Elena Educación inicial Educación física Juego La puesta en marcha de los juegos brinda una mirada amplia, creativa, y con grandes expectativas para que las estudiantes disfruten, exploren, investiguen y desarrollen experiencias y vivencias que sean potenciadoras de desafíos, habilidades motrices y competencias corporales para el goce lúdico-motriz. Mientras se juega, hay movimiento, se producen cambios, se investiga, se explora, hay soluciones o logros, ensayo-error, hay correcciones, tensión, equilibrio y libertad. La libertad es una característica del juego, ya que el mismo es un acto voluntario, espontáneo, placentero. 2023-09-29T11:28:49Z 2023-09-29T11:28:49Z 2021 parte de libro Acosta, Adela Cristina, 2021. La educación física y el juego. En: Bregagnolo, Norma Elena, comp. Taller: la educación inicial. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste, p. 55-57. ISBN 978-950-656-185-7. 978- 950-656-185-7 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/52609 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 55-57 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste
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