Análisis de las normativas de la EPJA en la provincia de Corrientes

La Educación de Jóvenes y Adultos históricamente se constituyó como un ámbito específico para atender las demandas de destinatarios que se encuentran excluidos del sistema, viéndola -en este sentido- como una instancia compensatoria, denominada también “la otra educación”, la cual ha estado signada...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Flores, Miriam Liset
Otros Autores: Blazich, Gladys Susana
Formato: parte de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste 2023
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/52307
Aporte de:
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spelling I48-R184-123456789-523072023-08-30T23:03:46Z Análisis de las normativas de la EPJA en la provincia de Corrientes Flores, Miriam Liset Blazich, Gladys Susana Bar, Aníbal Roque Flores, Miriam Liset Corrientes (Argentina) Educación de jóvenes y adultos Normativa La Educación de Jóvenes y Adultos históricamente se constituyó como un ámbito específico para atender las demandas de destinatarios que se encuentran excluidos del sistema, viéndola -en este sentido- como una instancia compensatoria, denominada también “la otra educación”, la cual ha estado signada por el principio de la “compensación” y la “reparación social” (Messina, 2002). Sin embargo, en los últimos diez años, en la Argentina se promovieron diversos cambios que se expresan en normativas que legitimaron el sentido de la modalidad. 2023-08-30T14:23:28Z 2023-08-30T14:23:28Z 2019 parte de libro Flores, Miriam Liset, 2019. Análisis de las normativas de la EPJA en la provincia de Corrientes. En: Blazich, Gladys Susana, Bar, Aníbal Roque, y Flores, Miriam Liset, comp. Otras formas de construir políticas para la educación permanente de jóvenes y adultos: el caso de la provincia de Corrientes. Corrientes: Universidad Nacional del Nordeste, p. 39-66. ISBN 978-950-656-174-1. 978-950-656-174-1 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/52307 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 39-66 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste
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