Filosofar ¿para qué?
La vida cotidiana actual, enfrenta, con harta frecuencia, al docente especializado en Filosofía, con una actitud irónica, de rechazo o de ignorancia, dirigido tal vez, no a él como persona, pero sí como sujeto que dedica sus afanes al quehacer filosófico. "Filosofar ¿para qué ?", pareciera...
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Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades
2022
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I48-R184-123456789-506892024-11-15T10:58:34Z Filosofar ¿para qué? Liotti, Ana María Filosofar Reflexión filosófica Filosofía La vida cotidiana actual, enfrenta, con harta frecuencia, al docente especializado en Filosofía, con una actitud irónica, de rechazo o de ignorancia, dirigido tal vez, no a él como persona, pero sí como sujeto que dedica sus afanes al quehacer filosófico. "Filosofar ¿para qué ?", pareciera ser la opinión reinante en nuestro mundo actual. Las causas de esta actitud, de ningún modo nuevo, podría atribuirse al desarrollo extraordinario de las ciencias y de la técnica, lo que convence al hombre actual, de que sólo lo útil puede merecer el esfuerzo de nuestro pensar. 2022-10-14T12:02:21Z 2022-10-14T12:02:21Z 1981 Artículo Liotti, Ana María, 1981. Filosofar ¿para qué?. Boletín de la Facultad de Humanidades. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, no. 2, p. 25-26. http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/50689 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades Boletín de la Facultad de Humanidades, 1981, no. 2, p. 25-26. |
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