Memorias del 15º Encuentro de Profesores en Geografía del Nordeste. Año 2014

Este artículo tiene como propósito generar una memoria del desarrollo del XV Encuentro de Profesores en Geografía del Nordeste, concretado en el año 2014 en la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina; evento tradicional que se realiza cada dos años en esta casa de estudios. Se describe la organ...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lebus, Emilas Darlene Carmen, Rey, Celmira Esther
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades 2022
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/50254
Aporte de:
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spelling I48-R184-123456789-502542024-11-15T10:52:12Z Memorias del 15º Encuentro de Profesores en Geografía del Nordeste. Año 2014 Memories of the XV Eeeting of Professors in Geography of the Northeast. Year 2014 Lebus, Emilas Darlene Carmen Rey, Celmira Esther Encuentros académicos Investigación y enseñanza geográfica Local-regional Globalización Dialéctica Academic meetings (XV Meeting of Professors in Geography of the Northeast, 2014, UNNE) Geographical research and teaching Local-regional Globalization Dialectics Este artículo tiene como propósito generar una memoria del desarrollo del XV Encuentro de Profesores en Geografía del Nordeste, concretado en el año 2014 en la Universidad Nacional del Nordeste, Argentina; evento tradicional que se realiza cada dos años en esta casa de estudios. Se describe la organización del encuentro, la estructura de las actividades ejecutadas y se presenta una evaluación crítica de los resultados alcanzados. Finalmente se hace una valoración proyectiva, considerando dos contextos: por un lado, los desafíos que implica la investigación y la enseñanza geográfica en un mundo globalizado y, por otro, las necesidades de revisión de las posturas teórico-epistemológicas, de las categorías de análisis usadas, de los supuestos que guían nuestras prácticas y la búsqueda de nuevos enfoques metodológicos. El propósito es constituir un espacio de memoria y sistematización de las principales acciones realizadas, que sirvan como sustento a futuras ediciones de estos encuentros. This article aims to generate a memory of the development of the XV Meeting of Professors in Geography of the Northeast, concreted in 2014 at the Universidad Nacional del Nordeste, Argentina; A traditional event held every two years in this house of studies. It describes the organization of the meeting, the structure of the activities carried out and presents a critical evaluation of the results achieved. Finally, a projective assessment is made, considering two contexts: on the one hand, the challenges of research and geographic teaching in a globalized world and, on the other hand, the needs of revision of the theoretical and epistemological positions, of the categories of analysis used, of the assumptions that guide our practices and the search for new methodological approaches. The purpose is to constitute a space of memory and systematization of the main actions carried out, which serve as a basis for future editions of these meetings. 2022-09-06T18:34:24Z 2022-09-06T18:34:24Z 2016-09-24 Artículo Lebus, Emilas Darlene Carmen y Rey, Celmira Esther, 2013. Memorias del 15º Encuentro de Profesores en Geografía del Nordeste : año 2014. Geográfica digital. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades, vol. 13, no. 26, p. 1-26. E-ISSN 1668-5180. http://dx.doi.org/10.30972/geo.13262101 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/50254 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/geo/article/view/2101 http://dx.doi.org/10.30972/geo.13262101 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 1-26 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades Geográfica digital, 2016, vol. 13, no. 26, p. 1-26
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