Determinación de un índice de rendimiento académico general para medir el riesgo de deserción universitaria

El rendimiento académico es un fenómeno de múltiples relaciones y complejidades, donde actúan variables subjetivas, históricas y sociales, entre otras; su expresión en las calificaciones obtenidas por el alumno, lo identifican con objetividad. En este trabajo se presentan los resultados de una inves...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Devincenzi, Gustavo Horacio, Rohde, Gricela Alicia, Bonaffini, María Liliana, Giraudo, Marta Beatriz Viviana, Piccini, Analía Myriam
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Económicas 2022
Materias:
Rendimiento académico
Vulnerabilidad
Indicadores
Academic performance
Vulnerability
Rate
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/50098
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

Ejemplares similares

Ejemplares similares