Aplicación de métodos matemáticos para evaluar la eficiencia y la vulnerabilidad de los alumnos en los primeros años de estudios universitarios
El objetivo general de este proyecto es analizar el uso de herramientas de modelización matemática y análisis de datos aplicadas al ámbito educativo objeto de estudio (primeros años de carreras universitarias), que permitan representar y predecir el comportamiento de la eficiencia, así como vulnerab...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | Jornada |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ingeniería
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/49833 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El objetivo general de este proyecto es analizar el uso de herramientas de modelización matemática y análisis de datos aplicadas al ámbito educativo objeto de estudio (primeros años de carreras universitarias), que permitan representar y predecir el comportamiento de la eficiencia, así como vulnerabilidades de los alumnos en ese significativo y crucial trayecto de sus carreras. Como el estudio será transversal y longitudinal, se buscará también apreciar el impacto de políticas de inclusión adoptadas en los últimos años para disminuir la deserción y repitencia en algunas de las carreras que se estudiarán. |
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