La práctica de la profesión, no es la práctica de la enseñanza

Es una creencia generalizada que los arquitectos tienen dificultades para insertarse laboralmente debido a diversas causas: situación económica de la región y el país, deficiente formación profesional, cambios producidos en los procesos de gestión y producción del espacio. Es probable que los tres a...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Portel, Sergio E., Zavala, José Raúl
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2022
Materias:
Práctica de la profesión
Práctica de la enseñanza
Inserción laboral
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/49702
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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