Voluntariado educación exacta
Este proyecto se implementó, desde su inicio, con docentes, alumnos, no decentes y egresados de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (FaCENA). con el transcurso del tiempo se han ido incorporando integrantes de otras carreras y Facultades de la Universidad Nacional del Nordeste...
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura
2022
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/48146 |
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Educación Vulnerabilidad Extensionismo Sanabria, Norberto Argentino Amarilla, Alicia Itatí Corvalán, Rubén Edgar Voluntariado educación exacta |
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Este proyecto se implementó, desde su inicio, con docentes, alumnos, no decentes y egresados de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (FaCENA). con el transcurso del tiempo se han ido incorporando integrantes de otras carreras y Facultades de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). Las actividades se resumen a apoyatura escolar extracurricular en sectores vulnerables de la región, llevada a cabo por Voluntarios en casas de familia, unidades educativas, iglesias, comedores comunitarios, ongs, municipios, etc. el proyecto está destinado a niños y jóvenes, buscando la retención en el sistema educativo y la reinserción en casos de abandono. Al final de cada etapa se realizan actividades recreativas, festejos en días festivos, cumpleaños, entre otros.Siempre este proyecto denominado “Educación Exacta” estuvo destinado a alumnos de escuelas primarias y secundarias, que requieran apoyatura escolar en materias de las ciencias exactas y naturales, principalmente. Alumnos de los últimos años del secundario para motivarlos al ingreso de las carreras universitarias, aquellos que abandonaron el sistema educativo formal y que aspiren retomar su actividad escolar, los inscriptos a las ofertas educativas de carreras de grado de la FaCENA, que deseen incorporarse a los talleres y todos los que soliciten reforzar conocimientos de las ciencias básicas y otras disciplinas, a fin de orientarlos en el proceso enseñanza - aprendizaje |
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Sanabria, Norberto Argentino Amarilla, Alicia Itatí Corvalán, Rubén Edgar |
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