Incorporación de actividades de investigación en los sistemas de residencias médicas
Los Sistemas de Residencias Médicas resultan muy eficientes para la formación de especialistas (1-3), transmitiéndoles conocimientos, habilidades, destrezas y hábitos (clínicos, docentes, investigadores y éticos) que marcaran la actividad profesional en el futuro (4). Por lo que resulta impres...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación Costarricense de Salud Pública
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/48052 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Los Sistemas de Residencias Médicas
resultan muy eficientes para la formación
de especialistas (1-3), transmitiéndoles
conocimientos, habilidades, destrezas y hábitos
(clínicos, docentes, investigadores y éticos) que
marcaran la actividad profesional en el futuro (4). Por
lo que resulta imprescindible, que los responsables
de estos Sistemas formativos fomenten el espíritu
crítico a través de la incorporación de las actividades
de investigación (4), porque es sabido que de no
adquirir estos hábitos y conocimientos es probable
que no las realicen en el futuro. Estos Sistemas
tienen como objetivos educacionales priorizar la
asistencia de pacientes relegándose muchas
veces las actividades de investigación, motivo por
el que la producción científica suele depender casi
exclusivamente del interés personal (3,5). Teniendo
en cuenta que el estímulo de la resulta necesario
que se arbitren los medios necesarios para impulsar
la generación de investigaciones en este ámbito que
culminen en publicaciones (6,7). |
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