La evaluación de aulas virtuales para la mejora de los procesos de aprendizaje
En esta presentación exponemos el proceso de diseño de un instrumento de evaluación para valorar y certificar las aulas virtuales de calidad que se utilizan como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje presencial en las carreras de grado que ofrece la Facultad de Medicina de la Universida...
Guardado en:
| Autores principales: | Fernández, María Graciela, Demuth Mercado, Patricia Belén |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira Da Cunha
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/47958 |
| Aporte de: |
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