Construcción de la reforma pedagógica universitaria desde la integración de contenidos curriculares
Es necesaria una reforma pedagógica curricular de las universidades porque la misma se ha centrado solo en el proceso de formación de la teoría fragmentada del conocimiento por materias que llevó a que los graduados no puedan solucionar problemas reales incurriendo en errores que pueden poner en...
Guardado en:
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| Lenguaje: | Español |
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Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas
2022
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I48-R184-123456789-477582025-10-03T15:13:47Z Construcción de la reforma pedagógica universitaria desde la integración de contenidos curriculares Meza, Claudia Yanina Reforma Pedagogía Currículo Es necesaria una reforma pedagógica curricular de las universidades porque la misma se ha centrado solo en el proceso de formación de la teoría fragmentada del conocimiento por materias que llevó a que los graduados no puedan solucionar problemas reales incurriendo en errores que pueden poner en peligro la libertad o el patrimonio de las personas que han confiado dichos bienes jurídicos en manos de un profesional con título de grado. Poniendo en mira la denominada responsabilidad universitaria. 2022-05-17T15:09:38Z 2022-05-17T15:09:38Z 2018 Documento de conferencia Meza, Claudia Yanina, 2018. Construcción de la reforma pedagógica universitaria desde la integración de contenidos curriculares. En: XIV Jornadas y IV Internacional de Comunicaciones Científicas de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas UNNE. Corrientes: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas, p. 108-110. 978-987-619-344-3 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/47758 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 108-110 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas |
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