Identificación de brechas digitales en pandemia : dos experiencias de grados superiores en la disciplina informática

La crisis sanitaria mundial originada por el COVID-19 forzó el cambio anticipado desde el paradigma "presencial" al "virtual". El artículo propuso determinar diferentes brechas digitales en el sistema educativo de la Universidad Nacional del Nordeste. Para validar la propue...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mariño, Sonia Itatí, Bercheñi, Viviana Raquel
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca" 2022
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/37732
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