Análisis de pautas WCAG 2.0 aplicadas en un sistema de administración académica para la educación superior
La accesibilidad web es un criterio de calidad emergente en la sociedad del conocimiento en donde se privilegian los espacios de comunicación virtual. Se presentan los resultados de evaluar la accesibilidad web utilizando herramientas automáticas a un sistema de gestión de apoyo a la ges...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Red de Universidades con Carreras en Informática
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/32478 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La accesibilidad web es un criterio de calidad
emergente en la sociedad del conocimiento en
donde se privilegian los espacios de
comunicación virtual. Se presentan los
resultados de evaluar la accesibilidad web
utilizando herramientas automáticas a un
sistema de gestión de apoyo a la gestión de la
Educación Superior. Del estudio se infiere la
escasa aplicación de estos estándares
internacionales y de connotación social dado
que inciden en el acceso a información y
comunicación en la sociedad del
conocimiento. |
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