Análisis de pautas WCAG 2.0 aplicadas en un sistema de administración académica para la educación superior

La accesibilidad web es un criterio de calidad emergente en la sociedad del conocimiento en donde se privilegian los espacios de comunicación virtual. Se presentan los resultados de evaluar la accesibilidad web utilizando herramientas automáticas a un sistema de gestión de apoyo a la ges...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mariño, Sonia Itatí, Alfonzo, Pedro Luis, Escalante, Jaquelina Edit, Alderete, Romina Yolanda, Godoy Guglielmone, María Viviana
Formato: Documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: Red de Universidades con Carreras en Informática 2022
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/32478
Aporte de:
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description La accesibilidad web es un criterio de calidad emergente en la sociedad del conocimiento en donde se privilegian los espacios de comunicación virtual. Se presentan los resultados de evaluar la accesibilidad web utilizando herramientas automáticas a un sistema de gestión de apoyo a la gestión de la Educación Superior. Del estudio se infiere la escasa aplicación de estos estándares internacionales y de connotación social dado que inciden en el acceso a información y comunicación en la sociedad del conocimiento.
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