Al ser aplicadas… ¿ciencias básicas cambió?

La materia Ciencias Básicas recorre una larga historia de cambios y estrategias docentes puesta al servicio del estudiante, teniendo como meta la calidad educativa en todos los contenidos que de ella dependen. Según los diferentes planes de estudio, la materia ha adaptado los contenidos y sus formas...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Giraudo, Marta Beatriz Viviana, Piccini, Analía Myriam
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2022
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/123456789/31675
Aporte de:
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spelling I48-R184-123456789-316752024-12-16T10:30:14Z Al ser aplicadas… ¿ciencias básicas cambió? Giraudo, Marta Beatriz Viviana Piccini, Analía Myriam Transversalidad Cambio Consenso La materia Ciencias Básicas recorre una larga historia de cambios y estrategias docentes puesta al servicio del estudiante, teniendo como meta la calidad educativa en todos los contenidos que de ella dependen. Según los diferentes planes de estudio, la materia ha adaptado los contenidos y sus formas de transmitirlos de acuerdo con los requerimientos solicitados. Estas propuestas nunca tuvieron tal significatividad como los producidos este año, a raíz del cambio en el plan de estudio y la conciliación lograda por todas las cátedras del primer año de la carrera, que han decidido trabajar mancomunadamente mediante una transversalización horizontal de contenidos. 2022-02-23T20:00:12Z 2022-02-23T20:00:12Z 2020-11-23 Artículo 2347-1107 http://repositorio.unne.edu.ar/123456789/31675 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/adn/article/view/4573 http://dx.doi.org/10.30972/adn.084573 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 42-53 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo ADNea, 2020, no. 8, p. 42-53.
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