Construcciones metodológicas típicas en salas de jardines de infantes

El interés por el tema de las construcciones metodológicas (CM) en el marco de un proyecto de investigación deviene de doble vía; por un lado, la vía de las prácticas pedagógicas observadas en establecimientos educativos del nivel y su correlato con información tomada de informes de alumnos fut...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: García Martel, María Luisa, Montenegro, Helena Elisabet, Núñez, Liliana
Formato: Jornada
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades 2022
Materias:
Jardines de infantes
Construcciones metodológicas
Enseñanza
Didáctica
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30730
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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