Metodología para la selección de recursos computacionales gestionados con tecnologías de cloud computing en ambientes educativos
Debido a los avances tecnológicos, las organizaciones educativas se enfrentan a diversos retos al proporcionar el apoyo mediados por las TI para el desarrollo de las actividades de índole académicas y administrativas. Ante el desafío que representa adoptar tecnologías nuevas y emergentes, result...
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30356 |
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I48-R184-123456789-303562025-03-06T11:14:47Z Metodología para la selección de recursos computacionales gestionados con tecnologías de cloud computing en ambientes educativos Haurech, Hugo Rolando La Red Martínez, David Luis Cloud computing Recursos computacionales Redes computacionales Entornos educativos Debido a los avances tecnológicos, las organizaciones educativas se enfrentan a diversos retos al proporcionar el apoyo mediados por las TI para el desarrollo de las actividades de índole académicas y administrativas. Ante el desafío que representa adoptar tecnologías nuevas y emergentes, resulta imperioso el uso eficaz de ellas en el proceso de enseñanza y aprendizaje, a fin de brindar una educación acorde a los requerimientos actuales. Se deben "explotar las oportunidades que ofrece el cloud computing (CC)" (V. H. Pardeshi, 2014), para permitir el acceso conveniente a un conjunto compartido de recursos computacionales configurables (por ejemplo, redes, servidores, almacenamiento, aplicaciones y servicios) que se pueden aprovisionar y liberar rápidamente con un esfuerzo mínimo de gestión o una interacción con el proveedor de servicios. De forma similar y con mayor precisión el National Institute of Standards and Technology (NIST), lo define como “un modelo tecnológico que permite el acceso ubicuo, adaptado y bajo demanda en red a un conjunto compartido de recursos de computación configurables -redes, servidores, equipos de almacenamiento, aplicaciones y servicios- , que pueden ser rápidamente aprovisionados y liberados con un esfuerzo de gestión reducido o interacción mínima con el proveedor del servicio” (P. Mell and T. Grance, 2011). De acuerdo a ello surgen interrogantes sobre, la elección del modelo adecuado para el despliegue del entorno y qué servicio se ajusta a las necesidades del ambiente, las tecnologías vigentes y la seguridad e integridad de la información. 2021-12-16T11:59:53Z 2021-12-16T11:59:53Z 2018-04-26 Documento de conferencia Haurech, Hugo Rolando y La Red Martínez, David Luis, 2018. Metodología para la selección de recursos computacionales gestionados con tecnologías de cloud computing en ambientes educativos. En: XX Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación. Corrientes: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, p. 114-117. 978-987-3619-27-4 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30356 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 114-117 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura |
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Debido a los avances tecnológicos, las organizaciones educativas se enfrentan a diversos retos al proporcionar el apoyo mediados
por las TI para el desarrollo de las actividades
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el desafío que representa adoptar tecnologías
nuevas y emergentes, resulta imperioso el uso
eficaz de ellas en el proceso de enseñanza y
aprendizaje, a fin de brindar una educación
acorde a los requerimientos actuales. Se deben "explotar las oportunidades que ofrece el
cloud computing (CC)" (V. H. Pardeshi,
2014), para permitir el acceso conveniente a
un conjunto compartido de recursos computacionales configurables (por ejemplo, redes,
servidores, almacenamiento, aplicaciones y
servicios) que se pueden aprovisionar y liberar rápidamente con un esfuerzo mínimo de
gestión o una interacción con el proveedor de
servicios.
De forma similar y con mayor precisión el
National Institute of Standards and Technology (NIST), lo define como “un modelo tecnológico que permite el acceso ubicuo, adaptado
y bajo demanda en red a un conjunto compartido de recursos de computación configurables -redes, servidores, equipos de almacenamiento, aplicaciones y servicios- , que pueden
ser rápidamente aprovisionados y liberados
con un esfuerzo de gestión reducido o interacción mínima con el proveedor del servicio”
(P. Mell and T. Grance, 2011).
De acuerdo a ello surgen interrogantes sobre, la elección del modelo adecuado para el
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