El taller vertical en arquitectura
El taller de arquitectura es un ámbito de reflexión y construcción colectiva e individual del conocimiento. La dinámica del trabajo en taller permite diversas modalidades, en un proceso que Schón denomina reflexión en la acción. El taller de arquitectura como espacio de intercambio llega a su máxima...
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Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2021
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I48-R184-123456789-301942024-12-16T10:41:35Z El taller vertical en arquitectura Coccato, Cecilia Adriana Melnechuk, Paula Verónica Coccato, Juan Carlos Articulación Taller Verticalidad El taller de arquitectura es un ámbito de reflexión y construcción colectiva e individual del conocimiento. La dinámica del trabajo en taller permite diversas modalidades, en un proceso que Schón denomina reflexión en la acción. El taller de arquitectura como espacio de intercambio llega a su máxima expresión cuando en él participan articuladamente alumnos y docentes pertenecientes a diferentes niveles de la carrera. 2021-11-23T17:32:27Z 2021-11-23T17:32:27Z 2012 Artículo Coccato, Cecilia. Melnechuk, Paula V. y Coccato, Juan Carlos, 2012. El taller vertical en arquitectura. Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2011. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p 31-34. ISSN 1666-4035. 16664035 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30194 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2011, 2012, p. 31-34. |
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El taller de arquitectura es un ámbito de reflexión y construcción colectiva e individual del conocimiento. La dinámica del trabajo en taller permite diversas modalidades, en un proceso que Schón denomina reflexión en la acción. El taller de arquitectura como espacio de intercambio llega a su máxima expresión cuando en él participan articuladamente alumnos y docentes pertenecientes a diferentes niveles de la carrera. |
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