El derecho de ser oído y acceso a la justicia de NNA en la provincia de Corrientes
Si el acceso a la justicia representa para cualquier ciudadano una seria dificultad, “para los niños esta posibilidad se convierte en una quimera, pues difícilmente se acerquen a los tribunales para ejercer sus derechos” .Para ello se requiere una labor de acompañamiento social y de responsabilidad...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29730 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Si el acceso a la justicia representa para cualquier ciudadano una seria dificultad, “para los niños esta posibilidad se convierte en una quimera, pues difícilmente se acerquen a los tribunales para ejercer sus derechos” .Para ello se requiere una labor de acompañamiento social y de responsabilidad comunitaria mediante el apoyo a la familia, la escuela, las defensorías de niños u otras instituciones intermedias que trabajen para que “la justicia se construya como un lugar de apoyo al niño o adolescente, en lugar de representar un mundo extraño que lo traumatiza”. (Grossman, Cecilia P., “los derechos del niño en las relaciones de familia ”, cit.,pp. 1062 y 1063). |
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