Experiencias de la corporeidad en alumnos que transitan la formación en artes combinadas

Este trabajo presenta las experiencias de alumnos y docentes universitarios de las asignaturas Lenguaje Corporal II: Teatro y Seminario-Taller de Artes Combinadas II: Espacio Escénico, del primer año y tercero respectivamente en la Licenciatura en Artes Combinadas de la Facultad de Artes, Diseño y C...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cardozo, Víctor Daniel, Barboza, Alejandro Benjamín, Sisti, Sandra
Formato: Documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura 2021
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29659
Aporte de:
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spelling I48-R184-123456789-296592024-12-16T10:45:12Z Experiencias de la corporeidad en alumnos que transitan la formación en artes combinadas Cardozo, Víctor Daniel Barboza, Alejandro Benjamín Sisti, Sandra Corporeidad Prácticas pedagógicas Lenguaje corporal Este trabajo presenta las experiencias de alumnos y docentes universitarios de las asignaturas Lenguaje Corporal II: Teatro y Seminario-Taller de Artes Combinadas II: Espacio Escénico, del primer año y tercero respectivamente en la Licenciatura en Artes Combinadas de la Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura, de la Universidad Nacional del Nordeste. 2021-10-29T16:31:10Z 2021-10-29T16:31:10Z 2018 Documento de conferencia Cardozo, Víctor Daniel, Barboza, Alejandro Benjamín y Sisti, Sandra. 2018. Experiencias de la corporeidad en alumnos que transitan la formación en artes combinadas. En: II Congreso Internacional de Artes: Límites y Fronteras. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura, p. 159-173. 978-987-3619-55-7 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29659 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 159-173 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura
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