Contextos de encierro de los adolescentes : cuestiones pendientes
Los niños, niñas y adolescentes, que por razones excepcionales son separados de su núcleo familiar, no terminan el proceso de formación de su personalidad y en consecuencia pierden la oportunidad del ejercicio pleno de sus derechos. La realidad económica y la organización de los Hogares, donde se en...
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| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas
2021
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I48-R184-123456789-296222025-10-03T15:13:52Z Contextos de encierro de los adolescentes : cuestiones pendientes Gauna, Pura Cristina Fernández Balfhor de Vigay, Juana Isabel Autonomía Participación Realizaciones Los niños, niñas y adolescentes, que por razones excepcionales son separados de su núcleo familiar, no terminan el proceso de formación de su personalidad y en consecuencia pierden la oportunidad del ejercicio pleno de sus derechos. La realidad económica y la organización de los Hogares, donde se encuentran, tienen problemas de falta de personal especializado, escaso presupuesto, sobrepoblación, que le impiden desarrollar actividades o brindar horizontes diferentes faltan programas de fondo que optimicen la actividad. 2021-10-28T12:10:27Z 2021-10-28T12:10:27Z 2020-11 Documento de conferencia Gauna, Pura Cristina y Fernández Balfhor de Vigay, Juana Isabel, 2020. Contexto de encierro de los adolescentes: cuestiones pendientes. En: XVI Jornadas y VI Internacional de Comunicaciones Científicas de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas UNNE. Corrientes: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas, p. 270-272. 978-987-619-372-6 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29622 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf p. 270-272 application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas |
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Los niños, niñas y adolescentes, que por razones excepcionales son separados de su núcleo familiar, no terminan el proceso de formación de su personalidad y en consecuencia pierden la oportunidad del ejercicio pleno de sus derechos. La realidad económica y la organización de los Hogares, donde se encuentran, tienen problemas de falta de personal especializado, escaso presupuesto, sobrepoblación, que le impiden desarrollar actividades o brindar horizontes diferentes faltan programas de fondo que optimicen la actividad. |
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